英语课堂问答活动的预设与生成

摘要：

本文基于教学设计或课堂实录的案例对英语课堂问答教学活动的预设与生成进行了分析,剖析了教学案例中课堂问答活动预设和生成所存在的问题,探讨了如何优化英语课堂问答教学活动的预设与生成,并提出了有针对性的建议.

关键词：师生对话、问答活动、预设、生成

所属期刊栏目：36

分类号：G633.8;G42;G712

在线出版日期：2016-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：20-25