例谈中学生英语学习调控策略的培养方法

摘要：

培养学生的学习策略是英语教学的重要目标之一.有效的学习策略有利于学生提高英语学习的效率和发展其自主学习能力.本文结合一位中学英语教师培养学生学习策略的成功案例,探讨了培养学生调控策略的方法,介绍了培养学生制定学习计划能力、提高自我评价意识与能力以及自我反思能力的具体方法.

关键词：学习策略、调控策略、自我评价、反思能力、学习计划

所属期刊栏目：36

分类号：G633.41;G728;G444

在线出版日期：2016-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：36-40