记一次基于思维拓展的教师培训活动
本文结合江苏省一次教育培训活动中两位外籍教师的教学方法,分析了以下三种教学活动:以单词展开话题的教学活动、从多感官展开的写作教学活动以及生成于课堂的情感教育.
教师培训、思维拓展、话题单词、写作导引、课堂生成、情感教育
36
G635.12;G451.2;G715
2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
22-26
点击收藏,不怕下次找不到~
教师培训、思维拓展、话题单词、写作导引、课堂生成、情感教育
36
G635.12;G451.2;G715
2016-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
22-26
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn