口头纠错反馈策略在初中英语课堂教学中的应用

摘要：

针对初中学生口头表达错误频繁的现状,笔者在课堂教学中采用口头纠错反馈策略进行纠错,效果比较显著.本文介绍了口头纠错反馈的七个策略及其特点,并结合教学实例阐述了如何根据具体的教学情景和学生的实际状况,灵活综合地运用纠错反馈策略.

关键词：纠错、口头纠错、反馈、纠错策略

所属期刊栏目：35

分类号：G633.41;G7;G424.21

在线出版日期：2016-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：39-43