例谈《午津初中英语》Integrated Skills板块的听说教学

摘要：

本文以译林版《牛津初中英语》8A第一单元Integrated Skills板块的教学为例,阐述了笔者在实际教学中以兴趣为原则、以话题为主线、以学生为主体、以运用为目标开展听说教学的实践,并结合课例深入分析了话题导入、展开、拓展环节的有效教学途径.

关键词：Integrated Skills板块、综合技能、听说教学、话题

所属期刊栏目：35

分类号：G633.41;G424;G712

在线出版日期：2016-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：22-25