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刍议高中英语课外阅读材料改编的原则和策略

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利用课外教学资源优化阅读教学,提高教学效果,这是提高高中英语阅读教学效率的有效途径之一.本文结合近两年浙江省高中英语课堂展评活动中的课外阅读材料改编实例,探讨了改编课外阅读材料的原则和策略.

课外阅读材料、教材改编

34

G633.41;H319.3;G250

2013-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

7-13

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