基于策略训练的初中英语阅读教学
本文阐述了基于策略训练的阅读教学模式的主要内涵,结合一节省评优课详细说明了如何在日常阅读教学中进行策略训练,从四个方面对该课例进行了分析和点评,并针对如何提高阅读策略训练的有效性提出了三点建议.
阅读教学、策略训练、寻读策略、猜词策略、预测策略、上下文语境
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G633.41;G434;G256
2013-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
18-23
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阅读教学、策略训练、寻读策略、猜词策略、预测策略、上下文语境
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G633.41;G434;G256
2013-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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