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基于北师大版高中英语教材的词块教学初探

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本文以北师大版高中英语教材为基础,根据词块教学的相关理论,结合词汇训练形式三维连续图表,探讨了通过词块教学培养学生词块意识和词块运用能力,提高学生语言运用能力的有效途径。

词块教学、词块

G633.41(中等教育)

2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

26-31

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