高中英语课堂教学设计的几个误区
本文结合课例分析了当前高中英语课堂教学设计中存在的几个误区,并有针对性地提出了解决问题的方案.
高中英语、教学设计、误区
30
G633.6;G434;R715
2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
24-26
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高中英语、教学设计、误区
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G633.6;G434;R715
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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