谈高中英语课的导入
导入是承上启下和温故知新的必然途径,是吸引学生注意力和激发学习兴趣的教学技巧,也是提高课堂教学效益的重要方法.本文结合教学实践,介绍图片、视听、类比、时事、实物和背景知识等课文导入方法.
情境、兴趣、高中英语课、导入
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G633.41;G442;H195.3
2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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情境、兴趣、高中英语课、导入
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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