2004年高考阅读理解(全国卷)的三大特点

摘要：

@@ 新颁布的英语课程标准对学生的英语阅读理解能力提出了较高的要求.2004年高考阅读理解题(此卷为全国卷Ⅰ,为河南、河北等地区使用)的短文选材、词汇要求、句子难度、语篇结构和题目设置等方面都渗透了新课程标准对学生阅读理解能力的要求.

机标关键词：阅读理解、全国卷、三大特点

所属期刊栏目：27

分类号：G63;D26;H319.3

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17