对SEFC教材"热身"活动的几点认识

摘要：

SEFC教材各单元的"热身"活动有助于激活学生已有的关于单元主题的背景知识,使其在后续学习中不断补充新内容,从而构建对该主题的新图式;同时,它还有助于激发学生的情感和调动其参与课堂学习的积极性.

关键词：图式、投入、创造性

所属期刊栏目：27

分类号：G633.41;D26;D64

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13