初中教师对小学英语教学的期待调查

摘要：

@@ 一、调查背景
目前,越来越多的小学开始开设英语课,而小学英语教学的质量和效益问题以及中小学英语教学的衔接问题也越来越受到人们的关注.
本次调查缘起某市一则晚报的报道,报道的内容是一位初中英语教师听了几堂小学英语课后的感想.该报道的作者肯定了小学英语教学生动、活泼,重视培养学生的学习兴趣等,但其最后得出的结论是:多数学生在小学阶段已经完成了英语学习的两极分化;同时把自己在初中英语教学中遇到的一些问题归结为"很大程度上来自学生在小学英语学习过程中形成的概念或模式".

机标关键词：小学英语教学、初中教师

所属期刊栏目：27

分类号：G623.31;G434;H319

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：21-25