行动研究模式及其在外语教学研究中的运用
本文介绍了国外行动研究的几种主要模式,探讨了在外语教学中实施行动研究的初步设想.本文认为外语教学中的行动研究可以分为五个阶段:(1)发现问题;(2)制定第一个行动计划;(3)实施行动计划;(4)数据分析和评估;(5)修改研究内容和行动计划,并以此循环反复,直到问题解决.
行动研究、行动研究模式、外语教学研究
26
R197.3;TU984;G633.6
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
20-23
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行动研究、行动研究模式、外语教学研究
26
R197.3;TU984;G633.6
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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