外语教学与第二语言教学的差异(下)
@@ 二、从语言习得理论看两者的差异
1.以第二语言教学统括外语教学的渊源--语言习得论
人类语言这么复杂,为什么每个小孩都能"自然而然地学会"?对此有许多解释.20世纪50年代以前通行的解释是:儿童在成人不断地引导和纠正下形成了语言习惯.
第二语言教学、外语教学
H195;H319.3;G633.41
2010-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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第二语言教学、外语教学
H195;H319.3;G633.41
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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