利用数字图书馆培养学生学习数学的兴趣
利用数字图书馆的资源优势,引导学生参与研究性的数学学习,在实践中此具取得了较好效果.文章通过三个方面阐明了引导学生学习数学的方式方法等.
数字图书馆、中学生、数学学习
G252(图书馆学、图书馆事业)
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
41-42
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数字图书馆、中学生、数学学习
G252(图书馆学、图书馆事业)
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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