中小学图书馆员培训工作之我见
近年来,我国中小学图书馆的条件有了很大改善,馆员素质有很大提高,但与教育部颁发的<中小学图书馆(室)规程(修订)>中所提出的要求还有一定差距.在分析产生差距原因的基础上,认为对中小学图书馆员进行有计划、有步骤的培训是解决问题的根本办法,并根据中小学图书馆员的现状对培训的内容和方法进行了阐述.
中小学、图书馆员、培训
G251.6(图书馆学、图书馆事业)
2008-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31
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中小学、图书馆员、培训
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2008-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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