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播种读书行为收获读书习惯

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图书馆主动参与学校开展读书活动,让学生”读书的志趣”、”读书的滋养”、”读书的毅力”、”读书的积累”化作”读书成为习惯”的书山小路,让学生沿着这条小路,朝着书山的颠峰,奋力攀登.

小学图书馆、读书活动、读书习惯

G252.2(图书馆学、图书馆事业)

2007-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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