图书室——学生成长的”加油站”
学校担任着学生的教育教学任务,它的一切设施都应该为学生的成长服务,图书室也不例外,应该成为教育的阵地之一.因此,必须充分发挥图书室的主观能动性,利用其文献资源优势,使学生获得更多、更全面的的精神食粮,为他们的成长服务,成为学生成长的”加油站”.
图书室、兴趣、技法指导
G258.69(图书馆学、图书馆事业)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36-37
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图书室、兴趣、技法指导
G258.69(图书馆学、图书馆事业)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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