中小学图书馆应紧密围绕学科教学建设
目前,大多数中小学图书馆建设进展缓慢,其症结是图书馆与学科教学分离,没有参与到学校的中心工作中来.本文主要探讨了中小学图书馆围绕学科教学建设的必要性和措施.
中小学图书馆建设、学科教学
G25;G63(图书馆学、图书馆事业)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
18-19
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中小学图书馆建设、学科教学
G25;G63(图书馆学、图书馆事业)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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