如何培养边远少数民族地区儿童的阅读兴趣
@@ 我国自古就非常重视儿童的早期阅读,不少专家学者都是通过早期的大量阅读来积累知识,博学成材的.
如何培养、边远少数民族地区、儿童、专家学者、早期阅读、积累知识、大量阅读、成材
G25(图书馆学、图书馆事业)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
50-51,57
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如何培养、边远少数民族地区、儿童、专家学者、早期阅读、积累知识、大量阅读、成材
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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