关于中学生阅读指导的一点思考
@@ 中学阶段处于人生的关键时期,知识的积累,观念的形成,各种信息的摄入,很大程度上来源于阅读.然而,中学生的阅读现状却不能令人担忧,作为一名中学图书馆的工作人员,我亲眼目睹的是阅读课上,通俗读物、时尚书刊、娱乐消遣类杂志被学生热读.经常看到有些学生被某些幽默笑话引发的情不自禁的偷偷发笑,而那些真正能震撼心灵的经典图书却被束之高阁,问之,答曰:不喜欢,也看不懂.
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G25;G63(图书馆学、图书馆事业)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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