发挥信息资源优势,促进学生个性发展——新形势下学校图书馆阅读指导刍议

摘要：

@@ 21世纪的学校图书馆将是文本与电子图书馆相统一的复合型图书馆.学校图书馆的职能已不再局限于文献阅览服务,向师生提供一个开放性、研究性、创新性的知识信息环境就成为图书馆的首要任务.

机标关键词：信息环境、资源优势、学生个性发展、学校图书馆、阅读指导、文本与电子图书馆、阅览服务、开放性、复合型、创新性、职能、知识、文献

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38