加强阅读辅导关注少儿健康成长
@@ 少年儿童读者总的特点是爱读书、又爱活动.他们求知欲强而学习有效时间短,阅读内容广泛而又通俗浅显,有初步理解能力而以形象思维为主.
阅读辅导、少儿、阅读内容、有效时间、形象思维、理解能力、儿童读者、求知欲、学习、少年、活动
G25(图书馆学、图书馆事业)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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