少儿图书馆为儿童信息素质教育服务之我见

摘要：

@@ 1`少儿图书馆对儿童进行信息素质教育的必要性与可行性1.1 第三次全国教育工作会议郑重指出:要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,重视培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析、解决问题的能力,语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力.这里把重点培养学生收集处理信息的能力作为五大能力之首.国家教育部决定从2001年开始用5-10年的时间在中小学普及信息技术教育.可见,对少年儿童进行信息素质教育的必要性和紧迫性已凸现出来.

机标关键词：少儿、图书馆、为儿童、信息素质教育、解决问题的能力、培养学生、处理信息、必要性和紧迫性、信息技术教育、文字表达能力、知识产生、学生感受、五大能力、团结协作、思维习惯、收集、社会活动、少年儿童、科学精神、教育工作

分类号：G25;G62(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52