张家港市中小学图书馆的现状及对策

摘要：

@@ 张家港市中小学自2000年开展创建等级图书馆活动以来,创建学校的图书馆无论从硬件建设还是软件管理都上了一个新的台阶.具体表现为藏书数量有了增加,常规管理日趋规范,各种读书活动开展得丰富多彩,图书馆的育人功能正进一步得到发挥.但由于创建成功的学校只占到学校总数(中心校以上)的50%,对于另外一半学校来说,图书馆工作基本处于无序状态,针对这些学校的状况以及在创建等级图书馆过程中出现的情况,我们具体谈谈存在的问题和解决的办法,以及今后我市中小学图书馆的发展方向.

机标关键词：张家港市、中小学图书馆、学校、图书馆工作、育人功能、硬件建设、无序状态、软件管理、读书活动、常规管理、藏书数量、状况、中心、体表、规范、多彩、得丰

分类号：G25;G63(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8