浅谈图书馆与学生课外阅读
@@ 随着素质教育的全面推进,学生获取知识信息的来源不能只局限于课堂教育.因此,中小学图书馆要改变陈旧的管理思想、服务方式,利用丰富的馆藏资源,充分发挥教育、知识、信息等优势,有计划、有目的地指导学生课外阅读,引导他们养成良好的阅读习惯和创新能力.
中小学图书馆、学生课外阅读、素质教育、知识信息、阅读习惯、课堂教育、管理思想、馆藏资源、创新能力、目的地、养成、获取、服务
G63(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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