突破传统办馆模式强化社区服务功能

摘要：

@@ 步入新世纪,我们所处的时代和社会发生了巨大的变化,教育逐渐从经济社会发展的边缘步入了中心地带.学校图书馆也必须转变观念,突破长期以来形成的封闭办馆的传统模式,强化社区服务功能,主动地为社区提供开放、优质的服务.

机标关键词：办馆模式、社区、经济社会发展、学校图书馆、转变观念、服务功能、传统模式、中心、时代、教育、地带、边缘

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32