适应教育改革,加强阅读指导课教学

摘要：

@@ 研究性学习在新的<全日制普通高级中学课程计划>中被列为综合实践活动课内容之一.高考试题的综合性、创新性、时代性、社会性的增强,要求学生大量阅读以拓宽知识面适应高考改革.为了适应教育发展,全面实施素质教育,学校教育必须加强培养学生的自主性、开放性、实践性、探究性、创造性能力,而这些能力的培养仅仅依靠课堂教学是远远不够的,学生迫切需要获取广泛的课外知识.

机标关键词：教育改革、阅读指导、全面实施素质教育、培养学生、普通高级中学、拓宽知识面、能力的培养、学校教育、实践、课外知识、课堂教学、课程计划、究性学习、教育发展、高考试题、高考改革、大量阅读、自主性、性能力、探究性

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36