利用现代图书馆资源加强学校科研水平
@@ 一、问题的提出在知识化时代即将到来的今天,特别应加强中小学现代教育科学研究.在我们研究21世纪教育时,不能仅仅靠个人的智慧与经验,必须采取科学态度和方法,遵循教育发展的客观规律,促进教育教学的科学化.从某种意义上说,科研水平的高低是衡量一所学校教育教学质量的重要方面.
图书馆资源、学校、教育教学质量、教育科学研究、知识化时代、人的智慧、客观规律、科研水平、科学态度、教育发展、中小学、科学化、经验、方法
G25(图书馆学、图书馆事业)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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