少儿图书馆——少儿教育的第二课堂
@@ 在少年儿童的成长过程中,要接受学校、家庭、社会等方面的教育.少儿图书馆是少年儿童在学校之外的主要学习阵地,是对少年儿童在学校课堂教育的极好补充,所以培养少年儿童的健康发展不仅仅是教育部门的责任,也是图书馆的责任.图书馆应发挥自己的优势和特点,审时度势,因势利导,创造良好条件,把少儿图书馆办成对少儿进行素质教育的第二课堂,让”减负”后的孩子们利用课余闲暇时间走进图书馆,让课外的读书学习、读书活动填补少儿的求知空间,丰富少儿的生活世界、知识世界和心灵世界.
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G62(初等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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