知识经济与中学图书馆的发展建设

摘要：

@@ 知识经济时代,不再以物质产品为商品主体,而是以知识信息的传播、增值、应用作为商品主体,其价值随着应用范围的扩大按几何级数增长.这就给以收集、加工、传播知识信息为己任的图书馆带来了发展机遇和严峻的挑战.

机标关键词：知识经济时代、中学图书馆、知识信息、应用范围、物质产品、商品、几何级数、传播、增值、增长、收集、价值、加工、机遇

分类号：G25;G63(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16