新一周期“国培计划”项目实施的路径分析与创新实践

摘要：

新一周期“国培计划”(2015-2020年)出现了项目设计一体化、培训机构协作化、管理重心下移化、校本研修常态化等新的特点,在培训实施模式与管理模式上做出了较大改革与创新,同时也带来了培训项目整合、培训模式转换、培训团队指导、培训项目管理等诸多挑战,为此吉林省加强了培训组织管理、学员选派管理、经费使用管理、培训质量监控和后续跟踪指导.

关键词：“国培计划”、改革创新、对策、建议

分类号：G6 ;V21

资助基金：2014年度吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目“专业化视角下的教师培训课程设计与实施研究”吉教科文合字[2014]第512号

在线出版日期：2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22