小学数学学习障碍学生的个案研究

摘要：

@@ 个案档案:
张小琪(化名)五年级学生,她是个很腼腆的小女生,性格内向,平时不愿跟同学们打交道,也不爱说话.上课从不举手,被老师提问也不会张嘴回答,找她谈话基本低头不答.学习成绩极差,从不主动完成作业,只能靠抄作业完成,四年级时英语平均30分,语文平均35分,数学平均10分.

机标关键词：小学数学、学习障碍学生、作业、学习成绩、性格内向、语文、英语、提问、谈话、女生、老师、极差、档案

分类号：G63;G42

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49