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10.3969/j.issn.1005-1058.2007.03.023

把握师德内涵增强教育实效

引用
@@ 师德建设是一个永恒的话题.年复一年的师德建设,不少学校由于针对性差,收效甚微.究其原因,与我们对师德内涵理解肤浅有关.长期以来,我们对师德的理解出现两个偏差,即有媒体在宣传时片面强调爱心和奉献,另一个偏差是有的教师仅仅把教师当做一个普通的谋生职业.没有深刻认识到教师职业的特殊性.实践中我们体会到,只有正确理解和把握师德内涵,结合教师职业特点,从工作的实际出发开展师德建设,才能收到预期效果.

师德内涵、增强、师德建设、教师职业、理解和把握、职业特点、偏差、内涵理解、针对性、特殊性、永恒、学校、宣传、实践、认识、媒体

G45;G4

2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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