和着新课程的韵律脉动——基于校本发展战略的课程改革回望
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10.3969/j.issn.1005-1058.2007.03.015

和着新课程的韵律脉动——基于校本发展战略的课程改革回望

引用
@@ 回首我校的课改之路,可以说,我们是和着课程的韵律脉动.在"脉动"中,我校立足于自身实际,积极推进课程改革,逐步构建起基于校本发展战略的新课改运作体系,主要包括校本研修发展体系、校本教研制度体系、校本课程开发体系.

新课程、韵律、脉动、校本研修、发展战略、制度体系、运作体系、校本课程、校本教研、课程改革、开发体系、发展体系、新课改、构建

TP3;G63

2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

34-36

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