10.3969/j.issn.1005-1058.2005.04.019
自主发展:中学教师的"科学发展观"
本文结合科学发展观的学习,提出中学教师要适应新形势和新变化,加强自主发展.在自主发展过程中,要坚持以人为本的原则,坚持全面、协调、可持续地推进教师素质的提升、知识的积累和能力的提高.
自主发展、以人为本、全面、协调、可持续
N05
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1005-1058.2005.04.019
自主发展、以人为本、全面、协调、可持续
N05
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn