如何上好学习策略方式教学课——《生活中的轴对称》课例分析

摘要：

本文以一节数学课《生活中的轴对称》为例,探讨了新课程改革下学科学习策略教学模式在课堂教学中的具体操作,从备课、授课和评课三个环节对学习策略方式教学课进行了分析,以期能为广大学习策略实验教师及研究者提供有益的指导.

关键词：学习策略方式、教学课、生活中的轴对称

分类号：G62;G63

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：46-49