10.3969/j.issn.1005-1058.2001.05.020
对语文教学改革的几点认识
@@ 当前,以教师、学生、教材为主要构成因素,以偏重传授知识为主要特征的课堂教学模式,已经越来越明显地影响到了语文教学的质量.社会的发展已经向教育提出了新的要求:由封闭向开放转化,由重知识向重发展转化,注重培养学生的能力、个性和开拓创新精神,充分调动学生学习的主动性积极性,培养自学能力和适应社会的能力.面对这样的现状,改革现行语文教学模式已成为一个亟待解决的问题.
语文教学改革、主要构成因素、语文教学模式、学习的主动性、学生的能力、培养自学能力、课堂教学模式、开拓创新精神、注重培养、主要特征、适应社会、调动学生、传授知识、重知识、重发展、积极性、质量、问题、教育、教师
F59;G4
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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