试谈语文教学中『三点』的教学艺术

摘要：

@@ 一、抓住重点、表现重点
教师要通晓教材确立重点,确立之后,要通过每个教学环节和教学手段突出重点,也就是抓主要矛盾讲课.如鲁迅先生的小说<祝福>,它深刻揭露了在封建制度各种特权的残酷压迫下主人公祥林嫂虽屡次抗争,但终究没有逃脱封建枷锁,以至迫害致死.这就是此文重点,文章也是紧紧围绕这一主线层层展开,步步深入的.

机标关键词：语文教学、抓住重点、主要矛盾、深刻揭露、鲁迅先生、教学手段、教学环节、封建制度、主人公、祥林嫂、主线、致死、小说、文章、特权、教师、教材、讲课

分类号：D81;I2

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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