初中历史主题式教学探微
初中历史主题式教学通过挖掘知识内容的内涵,确定教学主题,依据教学主题组织课堂教学,具有系统性;依据教学主题架构教学框架,设计教学程序,具有框架性;依据学情特点,创设问题情境,引导问题解决,具有层次性.
初中历史、主题式教学
厦门市名师工作室2020年度课题"初中历史教学关键问题实践研究"XMMS2020014
2021-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
72-75
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初中历史、主题式教学
厦门市名师工作室2020年度课题"初中历史教学关键问题实践研究"XMMS2020014
2021-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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