"疫情资源"在初中道德与法治教学中的运用举隅

摘要：

对于道德与法治课程来说,新冠肺炎疫情称得上一本"活教材".道德与法治课教师要有一双慧眼,发现蕴含其中的大量的教学资源,结合学情、教材,让道德与法治课堂充满道德的感性思维和法治的理性思维,使它真正成为一门集温度与威严于一身的学科.

关键词：疫情资源;道德与法治;初中德育

在线出版日期：2021-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27