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基于核心素养的球体接切问题探究

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通过2019年高考全国I卷理科第12题的解法探究得到启示,对近几年高考题建立解空间几何体外接球和内切球的模型,归类了多面体与球的切接问题,并给出其解题通法,以达到提升学生的数学抽象、直观想象、数学建模、逻辑推理和数学运算的核心素养.

球体、接切问题、核心素养

2021-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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