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"3+1"化学学科核心素养教学目标体系的构建与实践

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深化课程改革的关键是着力发展学生学科核心素养.要全面推进"素养为本"的课堂教学改革实践,首要任务是构建化学学科核心素养教学目标体系.在对化学学科核心素养进行根源研究的基础上,构建了基于三维目标学习的"3+1"学科核心素养教学目标体系,为"3+1"教学目标体系叙写建立了模型和范式,并为实现"3+1"教学目标导学提供了思路和方法.

化学学科、学科核心素养、"3+1"教学目标体系

2021-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

50-52,59

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