统编语文教材批注式阅读教学讨论

摘要：

统编语文教材中年级安排了"批注式阅读"语文学习要素.学习"批注式阅读"要了解其主要特征、梳理其教材线索、明确其批注内容、探索其指导策略、挖掘其学习价值.重视批注式阅读,传承民族的经典学习方式,彰显我国传统阅读的文化自信.

关键词：统编语文教材、批注式阅读、指导策略

在线出版日期：2021-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：14-18