从统编教材审视中学语文的语法知识教学
回顾近百年的中学语文教学,语法教学由最初的系统化、理论化到如今逐渐被淡化甚至被忽略.从统编本教材对语法知识的编写来看,中学语法教学虽然只是整个语文教学中很小的一部分,但是决不能淡化或忽略,应该以科学、合理的教学方式去落实语法知识的教学,进而提高学生语言文字的理解和运用能力.
统编本教材、语法知识、语法教学
2021-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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统编本教材、语法知识、语法教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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