10.3969/j.issn.2096-3742.2024.01.011
体育赋能班级管理
本文站在体育的视角,运用体育管理的模式并结合体育学科的特点,探索班级管理策略,拓展班级管理思路,形成可操作的、带有体育特点的带班策略,以供班主任同仁参考.
体育育人、班级管理、带班方略
I207.22;G80-05;G271
2024-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
33-36
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10.3969/j.issn.2096-3742.2024.01.011
体育育人、班级管理、带班方略
I207.22;G80-05;G271
2024-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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