营造班级氛围,引导学生合理使用手机

摘要：

发发(化名)是班里一名"特殊"学生,经常"一不小心"考个数学年级第一,甚至满分.但他上课不是睡觉打瞌睡,就是无精打采像丢了魂,我接手这个班两个月都没见他炯炯有神过,猜测这个学生可能是经常玩手机导致睡眠不足,便暗下决心一定找机会缴了他的手机.

在线出版日期：2018-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40