基于"同步卫星发射"的物理习题设计

摘要：

以我国"北斗系统"的地球静止卫星发射为实际背景,以卫星发射的实际步骤为主线,建立"同步卫星发射"专题题目组.学生基于题目组的实践,实现物理运动观、能量观的完善,提升科学探究能力,同时以此作为素材创设问题 情境无疑很好地传播了科学研究精神,增强了学生的民族自豪感和自信心,弘扬爱国精神,落实立德树人的根本任务.

关键词：卫星发射、万有引力定律、习题设计、核心素养

所属期刊栏目：52

分类号：G632.479(中等教育)

资助基金：北京市教育科学十四五规划一般课题;国家新闻出版总署出版业出版科技与标准重点实验室——数字教育出版技术与标准重点实验室、人教数字教育研究院规划课题成果"'双减'背景下指向'一核四层四翼'的情景化作业设计策略研究";立德树人要求下的义务教育数字资源设计"

在线出版日期：2023-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58