5E教学法在物理概念教学中的应用——以"带电粒子在电场中运动"为例
以"带电粒子在电场中运动"为例说明5E教学法在高中物理概念教学中的应用.利用探究让学生参与物理概念的发现过程,培养学生发现问题、解决问题的能力;帮助学生在探究与解释过程中理解概念、规律,建立新知识与旧知识之间的关联与迁移,发展和完善学生的认知结构,变接受学习为发现学习与有意义学习,变"要我学"为"我要学";在探究与迁移过程中掌握概念和规律,实现认知过程的两次飞跃,培养学生学以致用、举一反三的能力和习惯.
5E教学法、概念教学、带电粒子在电场中的运动
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G632.41(中等教育)
黑龙江省教改项目;佳木斯大学校级教改课题《专业认证背景下物理师范生实践能力培养的教学改革研究》项目
2023-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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